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德育教学法
 
实践周习劳德育教学法
发布时间:2015-02-01        作者:    点击次数:1064

     小事不做,大事难成,通过习劳让孩子们体谅父母的辛苦--习劳知感恩。

     德育素质实践周说明

     一、目的:为贯彻落实秦皇岛市民族学校“中华德艺•素质教育”之德育教育法,培养学生的以下情操及能力。
     1.“天下兴亡,我的责任”。
     2.吃苦耐劳、互助合作的团队精神。
     3.洒扫应对、待人接物的基本礼节。

     德育实践班教育项目: 

     1.美化校园,培养吃苦耐劳精神。 
     2.考勤管理,培养管理能力。
     3.厨房帮厨,培养惜福感恩。 
     4.学生会事务,培养做事方法 。(宿舍休息)
     5.校园巡查,培养居安思危的精神。 
     6.临时任务,培养积极负责精神。
     7.其它特定教育事项。

            习劳培养能力,习劳知感恩。

      “小事不做,大事难成。”小事能做好,大事也同样能够做好,小大不二。
     曾国藩也曾讲过兴家三件事:早起;读圣贤书和做家务。世界上最牛的学院幽泉学院也是以“学术、劳动、自治”为校训,可见劳动在教学中的重要性,在班级争取做到“人人有事做,事事有人做”每人选一件事情坚持做下去。
      如用抹布擦地板,涮马桶、砸煤、锄地、学厨艺等等,在实践过程中孩子们的感恩心和责任心慢慢升起来,回到家中也会帮父母做家务,很多家长反映孩子回到家中能够体谅父母的辛苦了。孩子的做事能力也得到慢慢的提升!






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